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Gestion des patients difficiles : communication, désamorçage et prévention des situations conflictuelles

2 Jours

Gestion des patients difficiles : communication, désamorçage et prévention des situations conflictuelles

Présentiel et distanciel Financement OPCO pour les entreprises
Management des équipes - MOD_20268334

Objectifs de la formation

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

 

 

Programme de la formation

AVANT LA FORMATION

  • Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation.
  • Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes.

 

Gestion des patients difficiles : communication, désamorçage et prévention des situations conflictuelles


Objectifs de la formation

  • Comprendre les comportements difficiles chez les patients
  • Identifier les signes d'agressivité, d'anxiété ou de mécontentement
  • Adapter sa communication face aux situations sensibles
  • Désamorcer les tensions avant l'escalade
  • Gérer les situations conflictuelles avec calme
  • Préserver la qualité de la relation soignant-patient
  • Protéger son équilibre professionnel face aux situations éprouvantes

 

Jour 1 : Comprendre les comportements difficiles et adapter sa communication

Matin : Identifier les profils et les situations sensibles

 

Comprendre les comportements difficiles des patients

  • Différenciation entre patient mécontent, anxieux, agressif ou opposant
  • Identification des facteurs déclencheurs liés à l'attente, la douleur ou l'incompréhension
  • Repérage des impacts émotionnels sur les professionnels de santé

Reconnaître les signes avant-coureurs d'une tension

  • Observation du langage verbal, du ton et du rythme de parole
  • Repérage des attitudes corporelles traduisant l'agacement ou l'anxiété
  • Identification des signaux faibles pouvant annoncer une escalade

Analyser le contexte de la situation conflictuelle

  • Prise en compte du parcours de soins et de l'état émotionnel du patient
  • Compréhension des attentes exprimées ou implicites du patient
  • Identification des contraintes organisationnelles pouvant renforcer la tension

 

Après-midi : Communiquer avec un patient mécontent ou anxieux

 

Adopter une posture professionnelle sécurisante

  • Maintien d'une attitude calme, stable et respectueuse
  • Utilisation d'une distance relationnelle adaptée à la situation
  • Préservation du cadre professionnel sans rigidité excessive

Utiliser l'écoute active pour apaiser la relation

  • Reformulation des propos du patient pour montrer la compréhension
  • Accueil de l'émotion sans jugement ni minimisation
  • Clarification de la demande réelle derrière la plainte ou l'inquiétude

Adapter son langage verbal et non verbal

  • Choix de mots simples, rassurants et compréhensibles
  • Maîtrise du ton, du débit et du volume de la voix
  • Cohérence entre le discours, les gestes et l'attitude corporelle

 

Jour 2 : Désamorcer l'agressivité et gérer les situations conflictuelles

Matin : Prévenir l'escalade et gérer l'agressivité

 

Comprendre les mécanismes de l'agressivité

  • Identification des causes possibles de l'agressivité dans le contexte de soins
  • Distinction entre agressivité verbale, menace et passage à l'acte
  • Compréhension du rôle de la peur, de la douleur ou du sentiment d'impuissance

Désamorcer une situation tendue

  • Utilisation de phrases courtes, claires et orientées vers l'apaisement
  • Reconnaissance de l'émotion sans valider un comportement inadapté
  • Proposition d'alternatives réalistes pour redonner un cadre à l'échange

Poser des limites avec fermeté et respect

  • Rappel des règles de respect mutuel et de sécurité
  • Formulation d'un refus ou d'une limite sans provocation
    • Maintien d'un cadre clair face aux propos agressifs ou déplacés

 

Après-midi : Sécuriser la relation et préserver les professionnels

 

Gérer une situation conflictuelle en équipe

  • Identification du moment où solliciter un collègue ou un responsable
  • Coordination des rôles pour éviter les messages contradictoires
  • Transmission des informations utiles après une situation difficile

Prévenir les récidives et améliorer la prise en charge

  • Repérage des situations récurrentes ou des patients régulièrement en tension
  • Mise en place de réponses cohérentes et partagées par l'équipe
    • Adaptation de l'accueil et de l'information pour limiter les incompréhensions

Préserver son équilibre face aux situations difficiles

  • Identification des effets du stress et de la charge émotionnelle
  • Mise à distance professionnelle après un échange conflictuel
  • Utilisation de ressources internes pour éviter l'épuisement relationnel
 

FIN DE LA FORMATION

  • Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances.

Pré-requis

Aucun

Public cible

Toute personne désirant découvrir les fondamentaux d'un management efficace

  • Formation individuelle ou collective (garantie à partir du premier inscrit) 
  • Formation assurée au sein de vos locaux ou dans une salle de formation dans la ville de votre choix 
  • Dates de votre choix sans surcoût
  • Entretien téléphonique préalable avec notre formateur afin de personnaliser votre formation
  • Inscription à réaliser 15 jours avant le démarrage de la formation 
  • Horaires : de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
  • Nombre de participants : de 1 à 20 participants (au delà nous consulter)
  • Formation accessible à toutes personnes porteuses de handicap. Locaux adaptés.

Pédagogie

Modalités pédagogiques

Montée en compétence assurée par l'association d'un contenu théorique et pratique. Etude de cas concrets en rapport avec votre quotidien professionnel.

 

Suivi de l'exécution : 

  • Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée 
  • Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis de la formation. 

Appréciation des résultats : 

 

  • Recueil individuel des attentes du stagiaire
  • Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation 
  • Évaluation continue durant la session 
  • Remise d'une attestation de fin de formation
  • Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation 
Moyens et supports pédagogiques
  • Evaluation des besoins et du profil du participant
  • Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules
  • Cas pratiques
  • Questionnaire et exercices
  • Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
  • Retours d'expériences
  • Séquences pédagogiques regroupées en différents modules,
  • Remise d'un support pédagogique
  • Echanges interactifs
  • Intervention d'un formateur expert dans son domaine
Modalités d’évaluation et de suivi
  • Grille d'évaluation (test de positionnement)
  • Entretien téléphonique avec le formateur avant la formation 
  • Travaux pratiques
  • Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
  • Echange avec le formateur par visioconférence (webinar), téléphone et mail
  • Exercices corrigés, études de cas réels, mise en application concrète et utile
  • Évaluation pour valider vos acquis en fin de formation
LES AVIS DE NOS CLIENTS

Avec plus de 800 Avis Vérifiés et un taux de satisfaction de 97%, nos clients témoignent de la qualité et de l'efficacité de nos formations (dernière mise à jour le 08/07/2026)

La gestion des avis clients par Avis Vérifiés de Formasuite.fr est certifiée conforme à la norme NF ISO 20488 "avis en ligne" et au référentiel de certification NF522 V2 par AFNOR Certification depuis le 28 Mars 2014.

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