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À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Créer, modifier et mettre à jour un plan schématique ou un dessin
• Gérer, habiller et organiser les objets graphiques à l'aide des calques
• Echanger des documents avec des tiers et imprimer à différentes échelles et formats

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Appréhender et connaître les normes de la directive SEVESO 3
• Procéder au classement des installations conformément à la nouvelle nomenclature relative aux Installations Classées (ICPE)

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Développer, fidéliser et encadrer son réseau de tuteurs et/ou formateurs

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Créer, personnaliser et gérer des sites SharePoint
• Couvrir tous les aspects non techniques de l'administration, en particulier la gestion des contenus et leur mise à disposition pour les utilisateurs finaux

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Comprendre les bases du droit social et les obligations légales.
• Gérer efficacement les relations sociales et anticiper les conflits.
• Structurer une stratégie RH alignée avec les objectifs de l'entreprise.
• Piloter la gestion des compétences et des talents au sein de l'organisation.
• Intégrer les enjeux de diversité, inclusion et bien-être dans la politique RH.

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Maîtriser le cadre juridique des violences sexuelles et sexistes, du harcèlement sexuel et des agissements sexistes (définition juridique, sanctions disciplinaires et pénales, charge de la preuve, protection fonctionnelle et protection des témoins) ;
• Prévenir les situations de violences sexuelles et sexistes, de harcèlement sexuel et d'agissements sexistes ;
• Connaître les stratégies des agresseurs et leurs impacts psycho-traumatiques sur les victimes ;
• Repérer les victimes de violences sexuelles et sexistes, de harcèlement sexuel et d'agissements sexistes ;
• Réagir de façon adéquate aux situations de violences sexuelles et sexistes, de harcèlement sexuel et d'agissements sexistes en adaptant sa pratique professionnelle (en tant que manager, professionnels RH et santé, témoin, collègue, responsable syndical etc.) ;
• Faire cesser les situations de violences sexuelles et sexistes, de harcèlement sexuel et d'agissements sexistes ;
• Orienter les victimes de violences sexuelles et sexistes, de harcèlement sexuel et d'agissements sexistes ;
• Utiliser les procédures et dispositifs mis en place par l'employeur pour prévenir, traiter et lutter contre les violences sexuelles et sexistes, le harcèlement sexuel et les agissements sexistes.

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

● Connaître les types de déchets industriels

● Comprendre les normes légales en vigueur

● Planifier le traitement des déchets de manière efficace et conforme aux lois en vigueur

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Identifier et maîtriser les différentes étapes de l'entretien de vente
• Mieux cerner les besoins de son client
• Maîtriser la communication positive
• Identifier le moment d'engager son client

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Naviguer dans l'interface MS-Project  
• Générer des tâches dans le projet en associant des durées  
• Créer une logique d'enchaînement des tâches  
• Suivre l'avancement du projet et tenir compte des écarts  
• Comprendre les fonctionnalités avancées de MS Project  
• Personnaliser l'interface de MS Project selon les besoins  
• Utiliser des filtres et des groupes de tâches pour organiser et afficher les informations  
• Utiliser les rapports et les tableaux de bord pour communiquer les informations clés du projet  

À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :

• Décrypter exigences du référentiel ISO 45001 pour construire un programme de management SST
• Organiser le déploiement de son SMSST en impliquant les différents acteurs
• Evaluer la performance du système afin d'en piloter l'amélioration continue