À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :
- Examiner et définir les potentiels risques infectieux dans les établissements de santé
- Savoir réaliser un audit en hygiène hospitalière
- Maîtriser les qualités requises pour être référent hygiène
AVANT LA FORMATION
- Entretien téléphonique avec le formateur afin de personnaliser votre formation.
- Le programme de formation ci-dessous pourra donc être modifié gratuitement en fonction de vos attentes.
Introduction à l'Hygiène Hospitalière
- Importance de l'hygiène hospitalière dans la prévention des infections nosocomiales.
- Rôle et responsabilités du référent hygiène au sein des établissements de santé.
Identification des Risques Infectieux
- Méthodologies pour l'examen et la définition des risques infectieux.
- Utilisation d'outils et de check-lists pour l'identification des zones à risque.
Réalisation d'un Audit en Hygiène Hospitalière
- Principes et étapes clés d'un audit en hygiène hospitalière.
- Techniques d'observation, de mesure et d'évaluation des pratiques d'hygiène.
- Analyse des données recueillies et rédaction d'un rapport d'audit.
Qualités et Compétences du Référent Hygiène
- Les qualités personnelles et professionnelles indispensables : leadership, communication, rigueur, capacité d'analyse.
- Développement des compétences en matière de formation et de sensibilisation du personnel aux bonnes pratiques d'hygiène.
Mise en Place de Plans d'Action
- Élaboration et mise en œuvre de plans d'action pour améliorer l'hygiène hospitalière.
- Stratégies pour le suivi des recommandations et l'évaluation de leur efficacité.
Ateliers Pratiques et Études de Cas
- Mise en situation réelle : réalisation d'un mini-audit hygiène au sein d'un établissement fictif.
- Analyse de cas pratiques et élaboration de plans d'action adaptés.
FIN DE LA FORMATION
- Débrief de la formation avec le formateur pour consolider vos connaissances.
Modalités pédagogiques
Montée en compétence assurée par l'association d'un contenu théorique et pratique. Etude de cas concrets en rapport avec votre quotidien professionnel.
Suivi de l'exécution :
- Feuilles de présences signées des participants et du formateur par demi-journée
- Attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis de la formation.
Appréciation des résultats :
- Recueil individuel des attentes du stagiaire
- Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation
- Évaluation continue durant la session
- Remise d'une attestation de fin de formation
- Questionnaire d'évaluation de la satisfaction en fin de formation
Moyens et supports pédagogiques
- Evaluation des besoins et du profil du participant
- Apport théorique et séquences pédagogiques regroupées en différents modules
- Cas pratiques
- Questionnaire et exercices
- Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
- Retours d'expériences
- Séquences pédagogiques regroupées en différents modules,
- Remise d'un support pédagogique
- Echanges interactifs
- Intervention d'un formateur expert dans son domaine
Modalités d’évaluation et de suivi
- Grille d'évaluation (test de positionnement)
- Entretien téléphonique avec le formateur avant la formation
- Travaux pratiques
- Tests de contrôle de connaissances et validation des acquis à chaque étape
- Echange avec le formateur par visioconférence (webinar), téléphone et mail
- Exercices corrigés, études de cas réels, mise en application concrète et utile
- Évaluation pour valider vos acquis en fin de formation
